Ausbildungspartnerschaft zwischen Deutschland und der Türkei

Gemeinsam internationale Bildungswege in der Pflege gestalten

  • Stärkung der Pflegebildung

  • Strukturierte Qualifizierung

  • Wahrung der vollständigen Anerkennung

Ausbildungs­partnerschaft zwischen Deutschland und der Türkei

Gemeinsam internationale Bildungswege in der Pflege gestalten

Herzlich Willkommen!​

Kooperation mit Universitäten
in der Türkei

Die Curato Med GmbH entwickelt mit Universitäten in der Türkei strukturierte Ausbildungspartnerschaften, um die Gesundheitsberufe international weiterzuentwickeln und neue berufliche Perspektiven für Absolventinnen und Absolventen zu schaffen.

Im Mittelpunkt steht eine abgestimmte Ergänzungsqualifizierung, die das vorhandene Pflegestudium ergänzt und die Studierenden auf internationale Arbeitsmärkte vorbereitet. Durch eine enge Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, Universitäten, Praxispartnern und Gesundheitseinrichtungen entstehen nachhaltige Bildungskooperationen mit langfristigem Mehrwert.

Für die Studierenden entstehen dadurch deutlich bessere berufliche Perspektiven – sowohl national als auch international.

Stärkung der Pflegebildung

im internationalen Kontext.

Offizielle Zusammenarbeit

zwischen deutscher und türkischer Seite – Curricular abgestimmt.

Strukturierte Qualifizierung

die zu einer Anerkennung in Deutschland führt.

Wahrung der Anerkennung

des bestehenden türkischen Pflegeabschlusses.

Warum dieses Kooperationsmodell?

Zwei Qualifikationen für Ihre Studierenden

Ein Studienmodell mit doppeltem Mehrwert: Ihre Studierenden erhalten zwei Qualifikationen – der türkische Pflegeabschluss bleibt vollständig anerkannt.

Vollständig anerkannter türkischer Pflege­abschluss

Das Studium bleibt in der Türkei unverändert gültig

Gleichwertige Anerkennung in Deutschland

durch Ergänzungscurriculum, Skills-Training und Praxisbausteine

Mehrwert für die Studierenden und Image­gewinn für die Universität
Mehrwert für Universitäten

Vorteile einer internationalen Ausbildungs­partnerschaft

Internationale Profilbildung
Universitäten positionieren sich als Partner in einer innovativen internationalen Ausbildungspartnerschaft und stärken ihre Sichtbarkeit im globalen Bildungsraum.

Weiterentwicklung von Curricula
Die Gutachtenstelle für Gesundheitsberufe (GfG) analysiert das türkische Curriculum und erstellt daraus ein Mustergutachten, welches als Basis für das Ausbildungsprogramm in den türkischen Universitäten dient.

Wissenstransfer und akademischer Austausch
Die Kooperation ermöglicht den Austausch von Lehrmethoden, didaktischen Konzepten und praktischen Ausbildungsformaten.

Train-the-Trainer Programme
Lehrende können an Workshops teilnehmen, die moderne Lehrmethoden, Skills-Training und interkulturelle Kompetenzen vermitteln.

Entwicklung praxisorientierter Lernformate
Skills Labs und praxisnahe Ausbildungsmodelle werden gemeinsam aufgebaut und weiterentwickelt.

Attraktive Perspektiven für Studierende
Studierende erhalten zusätzliche berufliche Optionen und internationale Perspektiven, während ihres Studiums weiterhin im nationalen Kontext verankert bleibt.

Nachhaltigkeit statt Brain Drain
Das Modell zielt darauf ab zusätzliche Qualifikationen aufzubauen, anstatt bestehende Ressourcen aus dem System abzuziehen.

Elemente der Zusammenarbeit

So funktioniert die Kooperation

Die Zusammenarbeit basiert auf einem strukturierten mehrstufigen Modell.

01

Analyse des bestehenden Studiums

Zu Beginn werden die vorhandenen Curricula und Ausbildungsstrukturen gemeinsam analysiert und ein Mustergutachten durch die Gutachtenstelle für Gesundheitsberufe (GfG) erstellt.

02

Entwicklung eines Ergänzungscurriculums

Basierend auf dieser Analyse werden ergänzende Module entwickelt, die zusätzliche Kompetenzen und Praxisanteile integrieren.

03

Integration von Praxis und Skills-Training

Praxisorientierte Lernformate sowie Skills-Trainings unterstützen die Entwicklung praktischer Kompetenzen.

04

Sprachqualifizierung

Begleitende Präsenzsprachprogramme können Studierende zusätzlich auf internationale Arbeitskontexte vorbereiten.

05

Digitale Lernmodule

Webbasierte Trainings und moderne Lernformate ergänzen die Ausbildung.

06

Akademischer Austausch

Programme für Dozenten-Austausch und Hospitationen fördern gegenseitiges Verständnis und methodische Weiterentwicklung.

Projektleitung & Qualitätssicherung

Die Rolle der
Curato Med GmbH

Die Curato Med GmbH übernimmt die Gesamtleitung der internationalen Ausbildungspartnerschaft.

Dabei leitet, steuert und kontrolliert die Curato Med GmbH die Ausbildungspartnerschaft zwischen Universitäten, Praxispartnern, Behörden und der Politik und begleitet alle Projektphasen von der Planung über die Umsetzung bis hin zum Arbeitsbeginn in Deutschland.

  • Projektmanagement der Ausbildungs­partnerschaft
  • Qualitätssicherung der Ausbildungs­struktur
  • Abstimmung zwischen Bildungs­einrichtungen und Praxispartnern
  • Entwicklung nachhaltiger Ausbildungs­modelle
  • Unterstützung bei internationalen Anerkennungs­prozessen
  • Aufbau von Netzwerken und Kooperation zwischen beiden Ländern

Projektstruktur

Zeitliche Planung der Zusammenarbeit

Von der Partnerschaft zur Umsetzung

Zu Beginn einer Kooperation dauert der Zeitraum zwischen den ersten Sondierungsgesprächen bis zur Einreise des 1. Jahrgangs ca. 3,5 Jahre.

Bei einer etablierten Kooperation beträgt die Dauer eines Jahrgangs vom Zeitpunkt des Starts des Programms zu Beginn des 3. Studienjahres bis zur Ausreise ca. 2,5 Jahre.

Gemeinsam Ausbildungs­partnerschaften entwickeln

Universitäten, die ihr Pflegestudium international weiterentwickeln und ihren Studierenden zusätzliche Perspektiven eröffnen möchten, können mit der Curato Med GmbH eine strukturierte Ausbildungs­partnerschaft aufbauen.

Gemeinsam werden Modelle entwickelt, die zu den jeweiligen Universitäten, zu den vorhandenen Studienstrukturen und zu langfristigen Entwicklungszielen passen.

Ertan Açıkgöz

COO – Fachbereich für Deutsch-Türkische Regierungsprogramme
(Gesundheits- und Arbeitsmarktkooperation)

Güllü Kuzu

Direktorin für Deutsch-Türkische Regierungsprogramme
(Gesundheits- und Arbeitsmarktkooperation)

Selma Adıyaman Açıkgöz

Integration Management – Fachbereich für Deutsch-Türkische Regierungsprogramme
(Gesundheits- und Arbeitsmarktkooperation)